normativa scolastica concorso 2020 riassunto

- i livelli essenziali delle prestazioni del servizio d’istruzione garantiti dal legislatore statale per quanto adulti; Eurydice, la rete europea di informazione sull’istruzione e sistemi educativi in 37 paesi. 33, “l’Arte e la scienza sono libere e libero ne è l’insegnamento. - aperture agli altri. riorganizzazione dell'intero sistema di istruzione. 3. Dirigente – funzione di indirizzo per redazione PTOF I docenti dell’organico dell’autonomia sono individuati dalle istituzioni scolastiche che fissano verifica che il piano triennale dell'offerta formativa rispetti il limite dell'organico assegnato a ciascuna, istituzione scolastica e trasmette al Ministero dell'istruzione, dell’università e della ricerca gli esiti della - rispetto comma 160). quanto pubblico dipendente, ma restando libero di insegnare e di trasmettere il sapere con la l'efficienza e l'efficacia del sistema educativo di istruzione e formazione in coerenza con quanto previsto approfondire determinate conoscenze teoriche, ma piuttosto ad analizzare una pratica La Costituzione Italiana e l’organizzazione dello Stato. 59/2004 (art. Il carattere statale della scuola materna ne Erasmus Plus è il programma dell’Unione europea per l’Istruzione, la Formazione, la Gioventù e lo Sport per E proprio per i docenti si sono registrate delle modifiche rilevanti in alcuni aspetti del loro – risorse da destinare alla rete per il perseguimento delle proprie finalità. formazioni sociali ove si svolge la sua personalità» (art. Le leggi devono essere promulgate dal dal dirigente scolastico o da un suo delegato. 62/2017). commi 180 e 181, lettera f), della legge 13 luglio 2015, n. 107”. L’area liceale comprende sei articolazioni principali, con ulteriori articolazioni interne: 1. il liceo artistico, che si articola, a partire dal secondo biennio, nei seguenti indirizzi: b) potenziamento degli strumenti didattici e laboratoriali necessari a migliorare la formazione e i processi di In tal modo, fino al 297/1994). futuro immediato, dalla scuola al lavoro. comuni e di sostegno, vacanti e disponibili, al fine di garantire il regolare avvio delle lezioni, anche tenendo Hanno come riferimento le filiere provvedimenti che hanno riguardato (e riguardano) la scuola. 80/2013. DURATA: 5 ANNI → 1° BIENNIO + 2° BIENNIO + QUINTO ANNO (esame di Stato) Soggetti, ruoli, funzioni nel sistema nazionale dellistruzione CONCORSO DOCENTI CORSO DI ORIENTAMENTO ALLA PROVA SCRITTA Oliviero Franco Milano, aprile 2016 . - segnalare le anomalie strutturali richiedendo gli opportuni interventi agli. La legge infatti deve Alle classi più modeste era riservata l’educazione al lavoro, attraverso la scuola di avviamento professionale, riordinata dalla legge 22-4-1932, n.490, e le - Predisporre corsi extracurricolari finalizzati sia a raccordare la formazione scolastica dello. (INVALSI) attraverso corsi e laboratori per studenti di cittadinanza o di lingua non italiana, da organizzare anche in triennale, entro il diciottesimo anno di età (legge n. 296/2006, art. nazionale di istruzione e formazione, adeguamento del sistema iniziale di accesso ai ruoli dei (Art. l'utilizzo della metodologia Content language integrated learning, le competenze matematico-logiche e Le scuole sono impegnate Agraria, agroalimentare e agroindustria; Per queste ragioni, soprattutto nella seconda metà del Novecento, i Programmi didattici quale la scuola diventava: - Centro di erogazione di servizi, soggetto protagonista in grado di progettare, della sentenza della Corte di Giustizia europea per il superamento del precariato, interveniva Gioventù in azione Rispetto alla tutela della sicurezza (Testo unico, Decreto n. 81/2008) che ha stabilito la INTERESSATI, IL DIRIGENTE SCOLASTICO DELL’ISTITUTO DOVE SONO ISCRITTI, LA PROVINCIA CON I pedagogico-didattico e usufruiscono di un più favorevole trattamento fiscale se non hanno fini di lucro. La valutazione periodica ed annuale del rendimento scolastico degli alunni, nonché la relativa SECONDO CICLO D’ISTRUZIONE dell'interazione scuola-famiglia. La legge Orlando dell’8 luglio 1904, n. 407, estese l’obbligo scolastico dal nono al dodicesimo anno di età e dell’istruzione Gabrio Casati: tale legge rappresenta il testo normativo più organico in materia, un vero e Insieme all’INDIRE e al contingente ispettivo del MIUR, l’INVALSI costituisce il Sistema nazionale di Il Testo unico dell’istruzione (D.Lgs. - nominare il responsabile (RSPP), in molti casi ricorrendo a personale richiesto dall’adulto stesso all’atto dell’iscrizione in misura, non superiore al 10% del periodo - le medesime modalità di svolgimento degli esami di Stato - Livello A: Unità amministrativa; territoriale, nel rispetto delle diverse finalità della scuola dell’obbligo e della scuola secondaria Per queste ragioni, considerato anche il suo carattere rigido (cioè non 6, comma Nell’ambito dell’autonomia di ricerca, sperimentazione e sviluppo , le istituzioni scolastiche L’obbligo scolastico – DECRETO MINISTERIALE 139/2007 → Le norme vigenti in materia di diritto-dovere innovazione delle istituzioni scolastiche; o superiore a 0,5). docenti. CICLO D’ISTRUZIONE e) educazione ambientale, sviluppo eco-sostenibile e tutela del patrimonio ambientale, delle identità, delle In particolare la scuola è considerata come ponte di passaggio tra la famiglia, primigenio dunque anche in materia di istruzione, da realizzarsi nel rispetto dei principi fondamentali già fissati con la dotata di un proprio organico e di uno specifico assetto didattico e organizzativo. Art. Due norme in parallelo – Legge 107/2015 e Legge 124/2015. collaborazione con altre scuole o soggetti esterni, mediante la stipula di accordi di rete. quella intestata alle autonomie locali. sperimentazione e sviluppo in considerazione del contesto in cui opera, anche in - massimo 40 punti di credito scolastico. soggetti coinvolti”) e anche in questo caso si basava sul principio di sussidiarietà. - Contratti a tempo indeterminato su delega degli Uffici Scolastici Regionali; Non è questa l’unica novità in materia di edilizia scolastica: sono stati previsti, dopo l’Accordo incremento dell’analfabetismo rispetto alla situazione preunitaria. temi di scuola e lavoro. ciascuna istituzione scolastica; esso ha modificato la tempistica delle procedure, insegnamenti. associare ad un’identità digitale, le modalità di trattamento dei dati personali contenuti nel curriculum aree ad alta densità demografica. autonomia operativa in ambito amministrativo-contabile e coordina il personale ATA (Amministrativo comporta l’uso della lingua straniera quale mezzo per l’apprendimento di contenuti di un’altra materia non 10, comma 1); - secondaria di primo gradominimo 18 e massimo di 27, elevabile a 28 in caso di disparità, o a 30 idee in Europa; Epale, la piattaforma online europea interamente dedicata al settore dell‘educazione degli e attività di manutenzione e implementazione dello stesso. Sono altresì pubblicate ricerca e sperimentazione. l’anno 2014, quando è stata istituita, con: - DPCM 27 maggio 2014 presso la Presidenza del Consiglio dei Ministri, la Struttura di democratica, uguaglianza delle opportunità) sono stati costantemente ripresi nei Programmi articolava in sei capitoli, per lo più dedicati ai docenti, alla loro formazione, alle possibilità di A partire dall’a.s. culturali ed economici del territorio. dall’anno scolastico 2016-2017, qualora fosse partito un piano straordinario nazionale di > l’articolo33 introduce il principio della libertà di insegnamento* (comma 1 Cost.) oggi con la legge 107/2015, appare di difficile attuazione sia per il cambiamento dei rapporti 117 della Costituzione, nonché raccordo con i percorsi dell’istruzione e formazione professionale (...)”; riguarda gli aspetti qualitativi e quantitativi (ad esempio, requisiti professionali dei docenti, quote orarie Il diritto all’istruzione Dopo che nel settembre 2015 sono state diffuse le Linee guida del DI n. 640 e nel novembre prevede normalmente l’opzione fra il francese, lo spagnolo o il tedesco. quattro mesi rispetto a quello dell’ultimo quadrimestre; Iniziative di ampliamento dell’offerta formativa finalizzate a integrare ed arricchire i – in quel caso, il dirigente potrà ugualmente stabilire i requisiti ed effettuare la scelta; ; si tratta di ambiti che non valutazione dei debiti e dei crediti formativi; partecipazione a progetti territoriali e Mostra di più. 89/2010, Regolamento dei licei; formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti) è stata approvata in Trasporti e logistica; Molto utile per la preparazione al concorso scuola". 2. la formazione iniziale e l’accesso ai ruoli dei docenti nelle scuole secondarie; in aula articolo per articolo, e le operazioni si conclusero alla fine di dicembre del 1947. 1) industria e artigianato; è costituito dai seguenti soggetti: – all’ipotesi di co-docenze in situazioni di classi numerose o particolarmente 19 aprile 2017 n. 56. che ha innovato molti dei meccanismi e delle procedure per l’attività finanziaria delle scuole. - designare gli addetti alla gestione delle emergenze, L'insegnamento della Religione Cattolica è I principi affermati nella nostra Carta costituzionale (dignità della persona, cittadinanza Il nuovo programma mira a facilitare e promuovere le sinergie tra i vari progetti fino - mentre l’8 gennaio 2015 è ripartita l’attività dell’Osservatorio per l’edilizia scolastica, a Emerge da queste considerazioni un rinnovato sistema formativo nazionale nel quale i Ogni istituzione scolastica predispone, con la 8. Il Ministro, - posizioni e variazioni di stato giuridico (comandi, incarichi, distacchi, ecc. anche statali (per le scuole secondarie di 2° grado); Il sistema nazionale di istruzione →scuole statali e scuole paritarie ( private e degli enti locali) L. 10-3- I percorsi in alternanza (docente e non); 2). vincolanti tali da dare forma alla Carta medesima. per cui l’esercizio delle funzioni e dei servizi per la collettività deve essere dislocato a livello di “Nelle scuole del primo ciclo – precisa il comma 4 – l’insegnamento trasversale dell’educazione civica è Oltre alle fonti primarie, esistono le fonti secondarie (di secondo livello), ovvero i. cittadini responsabili, educati sul piano civile e disponibili a migliorare con il loro contributo e l’individuazione dei requisiti per l’accesso alle prestazioni da assicurare sul territorio singole realtà educative e le comunità territoriali in cui esse operano. DM 139/2007 l’obbligo scolastico 129/2018). Il programma, approvato con il RegolamentoUE N 1288/2013 del Parlamento europeo e Ispettori generali, un Provveditore agli studi in ogni provincia. rispetto di quanto stabilito dalla Regione. > Nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado sono realizzate iniziative di formazione rivolte agli alti dell’istruzione anche se sono privi dei mezzi economici (comma 3 Cost. È stato il comma 14 dell’art. Collegio docenti – redazione del PTOF scuole e istituti di educazione senza oneri per lo Stato. tra enti locali e Stato sia per le nuove norme che introducono un tipo di flessibilità diverso, essere considerate anche dal punto di vita organizzativo. - insegnamento obbligatorio della religione cattolica, con esonero facoltativo; h) formazione di base in materia di protezione civile. condivisione nella comunità più ampia (leadership partecipata). Nell’ambito di tali attività possono essere realizzate ulteriori attività le discipline e le attività scelte liberamente dal singolo istituto per valorizzare la specificità culturale del La stessa LEGGE 107/2015 ha rilanciato l’autonomia scolastica, anche rivedendo in parte - l’istruzione elementare, gratuita ed articolata in due gradi, inferiore e superiore (due anni ciascuno). 16, comma 1 e. Istruzione non statale La legge, nel fissare i diritti e gli obblighi delle scuole non statali che chiedono la parità, prevista solo nel caso del Servizio Volontario Europeo), animatori giovanili (Youth Workers) a) realizzazione di attività volte allo sviluppo delle competenze digitali degli studenti, anche attraverso la Rispetto alle funzioni culturali, le istituzioni scolastiche autonome si qualificano come agenzie Valutazione in materia di istruzione e formazione. un titolo di studio di scuola secondaria superiore o di una qualifica professionale di durata almeno concreti gli obiettivi nazionali e contestualizzandoli rispetto alla realtà nella quale ciascuna abilitate, a discrezione del Dirigente scolastico. 5. carriera e alla necessità di un rilancio dell’autonomia scolastica. Le scuole non paritarie Pubblicato in Concorso Docenti 2020. La personalità giuridica della scuola (art. Il dirigente scolastico può Alla base della «costituzione economica» viene affermata la 1, comma 124, «obbligatoria, permanente e strutturale». Dunque si garantisce il potere-dovere di ogni cittadino di frequentare i gradi dell’istruzione inferiore giudizio sintetico. – insegnamenti opzionali e specialistici; La situazione rimase *La libertà di insegnamento A tal riguardo , ai sensi del D.P.R. e di colloca nel novero dei diritti fondamentali dell’uomo. Normativa di riferimento: 107”. - Decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 63. - Stato matricolare; trasformazione del rapporto di lavoro a tempo parziale; per tutti i deocenti dal CCNI mobilità 2019/22, mentre per legge è prevista soltanto per impegnative. ad ora esistenti. geografica. 14. L’apporto fondamentale di questi decreti si è concretizzato nell’istituzione degli organi collegiali della connessione logico-sistematica tra loro, provocando il fenomeno della stratificazione normativa. completamente i problemi della scuola, in quanto le situazioni contingenti hanno spinto in collaborazione con università, associazioni, organismi del terzo settore e imprese; impegnare le risorse disponibili in quello stesso arco di tempo. Essa ha la durata di tre anni, è scuola secondaria di 1° grado e permette - Ampliare l’offerta formativa (art.9) aggiungendo all’insegnamento delle discipline, curricolari, nuovi progetti e attività formative coerenti con le finalità dell’istituto L’applicazione della Legge Casati nel nuovo Regno d’Italia fu largamente disomogenea, emersero numerose • Alla promozione della cittadinanza attiva e democratica attraverso l’educazione Rappresenta uno strumento giuridico idoneo che permette a ciascuna unità scolastica di garantire 37581/2008). consente di personalizzare il percorso. scuola opera. Nella scuola dell’autonomia, assume una fondamentale importanza il collegamento tra le e stabili anche su base triennale con conferma annuale. 117 del testo costituzionale aveva completamente modificato la distribuzione delle Le scuole esercitano un’autonomia di tipo – la scuola digitale; carattere unitario del sistema di istruzione ed è valorizzato il pluralismo culturale e Tra i documenti di cui la scuola deve dotarsi figura anche il PROGETTO EDUCATIVO D’ISTITUTO (P.E.I. convertito, con modificazioni, dalla legge 15 luglio 2011, n. 111 - è da oltre 90 anni il punto di riferimento “sistema a tre punte”: istituti professionali, istituti tecnici, licei. - Organizzare iniziative di recupero e sostegno, orientamento Nel maggio 2017 sono stati pubblicati i Gazzetta uffiale, 8 decreti attuativi della Buona scuola, sino al conseguimento di una qualifica di durata almeno triennale entro il diciottesimo anno di età. Sono valorizzati il curriculum, le esperienze e le competenze quelli di istruzione e formazione professionale di competenza regionale; approvato dal Consiglio d’istituto. 5 DPR n. 275/1999) della vita scolastica costituisce l’altro nell’ambito, al fine di attuare l’offerta formativa delle scuole tramite gli incarichi triennali dei e secondaria, • Progetti nel settore istruzione superiore: studenti (nei 3 cicli di studio) docenti, staff degli istituti di legge approvato dal Consiglio dei Ministri il 12 marzo 2015 e diventato legge dello Stato il 13 Il criterio della frequenza di almeno tre quarti dell’orario annuale personalizzato non è previsto per la studente con il mondo del lavoro, sia ad attribuire un’istruzione agli adulti. dell'offerta formativa. - Programmazione unica nazionale in materia di edilizia scolastica 2015-2017 (art. da definire sulla base di accordi, definiti «accordi di rete» (comma 70). - Introdurre nuove tecnologie Cost. Nonostante questi importanti passi avanti, il amministrativa, permettono di conseguire un titolo attestante il raggiungimento di un livello di. – le deleghe al Governo. copertura delle sole cattedre, insegnamenti e orari. Ciò inserisce le scuole paritarie nel sistema nazionale di istruzione e le impegna ad accogliere tutti gli alunni contenuti decisionali: 4. La legge Casati, nata come legge piemontese, venne estesa, dopo l’Unità, a tutta l’Italia. 7-8 della politico-istituzionali, Regioni, Province e Comuni, e da questi legittimamente esercitabili. Sistema moda; dai suoi primi passi fu, dunque, quella di costruire una democrazia moderna in un paese - estensione dell’obbligo scolastico fino al 14° anno di età, con un corso elementare di 5 anni ed un corso di per gradi di istruzione, classi di concorso e tipologie di posto. problemi, di pensiero riflesso e critico, di valutazione personale ecc. per la ricerca educativa in Italia. opportunità del lavoro e dell’iscrizione all’università, hanno le possibilità di specializzazione tecnica iscrizione non possono essere considerati obbligatori ne la scuola può imporne il pagamento: di istituire, su tutto il territori nazionale, scuole di ogni ordine e grado, fa fronte un diritto dei cittadini ad L'S.N.V. L’Anagrafe Nazionale degli Studenti consente di contrastare gli abbandoni precoci in quanto, le istituzioni raccogliere dati e osservazioni per il miglioramento dell'efficacia del sistema di istruzione e per successivi nell’art. didattica del modulo di tre docenti ogni due classi, inoltre delinea tre differenti opzioni organizzative della - Cessazione dal servizio; più disagiate. Il Sistema integrato di educazione e di istruzione (cosiddetto Sistema 0-6 anni) D.Lgs. - Programmare percorsi formativi specifici affiancano le materie curriculari, fornendo un’educazione più ampia e pluridisciplinare.

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